Ovo su tri opcije nadoknade nastave

Od &scaron;kole do &scaron;kole u Srbiji situacija je različita, ali ono &scaron;to je zajedničko svima je da su deca izgubila od nastave, da gube i dalje i da će to nekako morati da se nadoknadi, pi&scaron;e Blic.I dok &scaron;kole prave plan nadoknade časova, pred roditeljima i đacima je i dalje mnogo nepoznanica, a jedna od njih je koje su varijante moguće za nadoknadu časova.Podsetimo, Slavica Đukić Dejanović, ministarka prosvete, ranije je istakla da je potrebno da se &scaron;to pre uspostavi redovan proces rada u svim &scaron;kolama koje su u blokadi i naprave planovi nadoknade časova, kako učenici ne bi bili o&scaron;tećeni.Ivan Ružičić, predsednik Upravnog odbora Dru&scaron;tva direktora &scaron;kola Srbije, za &quot;Blic&quot; obja&scaron;njava &scaron;ta je primarni cilj nadoknade nastave.&quot;Ono &scaron;to treba da bude cilj nastavnicima kad je nadoknada nastave u pitanju jeste da se sa učenicima obrade sve nastavne jedinice koje su predviđene planom i programom. To znači da će učenici imati potreban broj ocena da bi se dao predlog zaključne ocene u skladu sa pravilnikom ocenjivanja. Đaci tako neće ostati bez ocene i zavr&scaron;iće &scaron;kolsku godinu&quot;, ističe on.Kako kaže, većina &scaron;kola već je dostavile Ministarstvu prosvete okvirne planove nadoknade koje Ministarstvo prosvete treba da odobri. Ono &scaron;to nije poznato, to su tačni datumi kada će se sa nadoknadom časova početi.Tri opcije nadoknade nastaveZa sada su u opticaju tri opcije nadoknade:1. Intenzivirana nastava - da časovi ostanu skraćeni na 30 minuta, ali da ih dnevno ima po najvi&scaron;e osam2. Radne subote3. Produžetak &scaron;kolske godine&quot;Produžetak &scaron;kole godine je realna mogućnost, jer za to ima prostora kod maturanata i kod učenika prvog, drugog i trećeg razreda srednjih i osnovnih &scaron;kola&quot;, kaže Ružičić i dodaje da &scaron;kolska godina može da se produži najvi&scaron;e za pet dana, po&scaron;to se &scaron;kola zavr&scaron;ava 20. juna, a 28. se dele knjižice&quot;Kod osnovnih &scaron;kola, po&scaron;to nemaju toliko časova, može se primeniti intenzivirani rad. To podrazumeva skraćenje časova na 30 minuta, uz povećanje broja časova u danu kako bi se obradile sve nastavne jedinice i učenici dobili potrebne ocene. To bi značilo da učenici imaju &scaron;est, sedam i osam časova po danu kako bi nadoknadili propu&scaron;teno gradivo&quot;, obja&scaron;njava on.U srednjim &scaron;kolama i gimnazijama drugačija situacija&quot;Intenzivirana nastava u srednjim &scaron;kolama zove se kombinovani vid nastave. Takav vid nastave podrazumeva da se u okviru istog časa koji traje 45 minuta istovremeno obrađuju nove nastavne jedinice i ponavlja prethodno gradivo kako bi učenici bili ocenjeni. U srednjim stručnim &scaron;kolama postoji mogućnost da se deo teorijske nastave nadoknadi kroz praktičnu nastavu. Ipak, gimnazije su u specifičnoj situaciji jer su učenici preopterećeni i svaki dan imaju po sedam časova, tako da tu ne bi moglo da se ide na tu varijantu sa sedmim časovima, već sa kombinovanim vidom nastave ili produžetkom&quot;, obja&scaron;njava Ružičić.

Ovo su tri opcije nadoknade nastave

14 Komentari